空はすっかり秋の空。気持ちよく晴れ渡っています。明日は合唱祭です。練習の時間はほとんど残されていません。どの学年も頑張っています。明日は最高のハーモニーが聞けることと信じています。
さて、今朝は赤い羽根共同募金を小林駅前で行いました。
朝早くからお疲れ様でした。
１Ａ社会：稲作が始まって社会はどう変化したのか、中国の資料からまとめよう
農耕文化のは時まりは、日本の現代の社会構成の始まりでもあります。遺物や遺構などからわかること、その視点などを考えてみようという内容です。
１Ｂ数学：方程式を利用して、いろいろな問題を解決しよう
方程式の利用です。値の関係や単位を考えながら式を立てるところが難しいポイントです。
２Ａ理科：空気中の水蒸気量や生じる水滴の量はどのように求めれば良いのだろうか
２Ｂ国語：『随筆の味わい』自分としての「をかし」とは何だろうか？
「をかし」とは、趣がある・おもしろい・かわいらしい などの意味をもつ形容詞です。清少納言の随筆『枕草子』に出てくる「春はあけぼの…」のような、季節の風物について考えました。
３Ａ英語：仮定法について理解する
ＡＬＴの先生と、アクティビティを通して練習しています。
３Ｂ社会：人権を確実に保障するための権利とは？
日本国憲法ではどのような権利を保障しているのでしょうか。
４日（日）、８月に行われた印西市海外派遣研修（イングリッシュアカデミージャンプ）の報告会が行われました。本校からも1名参加していて、堂々とスピーチしていました。大きな会場で人前で話すことは、誰もが緊張します。回数をこなしたり、準備をしっかりすることで緊張は軽減します。ひょっとすると人前で話しをすることが好きになるかもしれません。自信はそうやって身につけていくものだと思います。
３年保体：体育祭練習
長雨や他の行事の影響でグラウンドでの練習が遅れていました。気がつけば、当日までに３週間を切っているので、合唱と同意進行でピッチを上げていきます。
２Ａ美術：テーマを考えて模様を描こう
ゼンタンダルの続きです。みんな黙々と取り組んでいます。
２Ｂ数学：平行線の性質を使って説明しよう
平行線になる条件についての説明（証明）をしていました。
１Ｂ国語：『物語の始まり～竹取物語～』竹取物語の冒頭部分を音読、暗唱できるよう練習ができる
かぐや姫のお話。以外と知らない。結末がどうだったか知らない（忘れて？）しまっている生徒多いようです。
１Ａ理科：実験結果の整理
前回行った実験結果のまとめを行っていました。iPadで録画した実験を確認しながらの授業でした。
教室をまわると荷物が整頓されていない生徒がときどきいます。ロッカーも小さいので無理もない面もあるのですが、ほとんどの生徒は折り合いをつけて納めています。整理整頓が苦手なのかもしれません。私自身も否定できません。そうなる理由として、①何から始めるべきかわからない。②物を捨てる判断ができない。③整理整頓を始める余裕がない。などがあるようです。①に悩む人は捨てることから初めてみてはいかがでしょうか。しかし②に当てはまる場合もあるでしょう。古いプリントなどが机からごっそり出てくるということもあります。大切だと思っていても、くしゃくしゃになって机やロッカーの奥に押し込まれたら見る機会は限りなく低くなります。期間や現状で捨てる判断をする習慣を身につけるといいかもしれません。
３Ａ実力テスト：数学の問題を解いていました。
３Ｂ実力テスト：実力テストも３回目になり、意識にも変化を感じます。
２Ｂ理科：雲はどのようにしてできるのだろうか
いろいろな雲の形や特徴について調べていました。
２Ａ音楽：歌詞の意味と音楽との関わりを考えて歌おう
合唱祭１週間前です。真剣味が伝わってきます。ここからの１週間で一気に完成させていきます。
１Ａ数学：分数をふくむ方程式を解こう
分母を払う方法を身につけてください。
１Ｂ国語：『オツベルと象』 なぜ白象はさみしく笑ったのかを考えよう
台風が気になります。予報ではそれほど雨は降らないようですし、午後からは回復するようです。今年は雨、台風による災害が多かったので、ご家庭でも天気予報などを確認してください。
さて、ここのところ黙動清掃を励行しています。清掃活動中は私語はもちろん、必要なことでも最低限に控えるようにしています。生徒たちは黙動清掃に意識して取り組むようになりました。おしゃべりがなくなり、その分清掃活動に集中しています。これからも続けていきます。
あしたば・あおぞら学級：作業学習 はちまきづくり
体育祭で使用する赤・青のはちまきを、毎年あしあお学級が製作しています。ことしもきれいにできました。イオンでの販売会も近いため、一生懸命に作業に取り組んでいます。
２Ａ英語：訳プリと小テストでさらに理解を深める
小テストって直近の学習内容の確認だから、どの教科でも理解の深度を測るには重要なものです。
２Ｂ社会：交通網の整備によって、中国・四国地方の人々の生活はどのように変化しただろう
夏に山口県に行きましたが、高速道路が割と充実していて車での移動が思っていたより便利でした。
１年保体：テスト
男女で分かれず、クラス別にテストを受けました。
３Ａ数学：ｙ＝ａｘ２の変化の割合を求めよう
ｙの増加量／ｘの増加量 計算としては単純なんですが、利用問題ではよく出てきます。
３Ｂ英語：読み手にわかりやすい文を書こう
もちろん英文です。lesson4の振り返りを自分のことばで表現します。
今朝５時前地震がありました。印西市は震度３だったようです。横になっていたせいもあるのか、体感ではけっこう揺れが大きかったように思います。目が覚めた瞬間は、とっさには動けないものです。31年前に発生した、阪神淡路大震災も早朝でした。「なんでこんなときに…」と思うときこそ、落ち着いて行動したいですね。
３Ａ英語：ゲームを通して、関係代名詞主格のwhoとwhichを理解する
ＡＬＴの先生とのアクティビティーです。
３Ｂ美術：石に転写した文字をていねいに彫りだそう
篆刻の授業です。トレーシングペーパーに書いた文字をカーボン紙を使って石に写し、彫刻刀で彫りだしていきます。細かくて集中力のいる作業です。
２Ａ数学：格の平行線の性質を調べよう
対頂角の性質と、その理由について考えました。
２Ｂ国語：『敦盛の最期』 敦盛と直実の発言には、どのような思いが込められているのだろうか
周囲の人と本文を音読しあっていました。
１Ａ数学：方程式 移項を使った解き方を知ろう
移項すると符号が反対になります。これは等式の性質を使っているからですよ。
１Ｂ理科：ガスバーナーの構造と使い方はどのようになっているのだろうか
いよいよ１年生もガスバーナーデビューです。全員できるようにしましょう。
前期の終了が近づいています。生徒会などの委員会、教科係なども変わるかもしれません。生徒会本部もこの時期が切り替わりです。先週から選挙運動も始まりました。
朝の選挙運動の様子
３Ａ保体：テスト
３Ｂ保体：テスト
２，３年生は保健体育のテストがありました。
２Ｂ美術：すきまをうめるゼンタンダルを描こう
細かい絵になりそうですが、集注して描いていました。
２Ａ理科：大気のようすと天気の変化には、どのような関連があるのだろうか
気象についての学習でした。天気図に載る気象マークには日本ではあまり起こらない現象や、起こってもわりとローカルな地域でしか起こらない現象についてもあるんですね。
１Ｂ国語：『オツベルと象』
第二日曜からオツベルが白象に何をさせ、どのように変化していくかを読み取る
「税金が５倍になったら⁈」という話をしていました。作中で、オツベルが象をこき使うためにつく嘘の口実として出てきます。
１Ａ音楽：合唱練習 曲想と歌詞の関わりを考え、表現の工夫をしよう
歌詞を理解し、気持ちを込めて歌いましょう。
連休中に通過した台風25号による大雨の影響で、印旛沼の堤防の決壊や河川の氾濫、土砂崩れなど大きな被害が出ました。被災された方々には心よりお見舞い申し上げます。普通に学校に生徒を迎えられる幸せは、本当にありがたいことだと感じます。
さて、今日は１年生で、４月末に行われた生活習慣病予防検診の事後指導が行われました。給食センターの栄養教諭と、養護教諭が１時間ずつそれぞれの学級で食や運動を通した健康について授業を行いました。どちらも日常生活で実践できます。自分の健康を気に掛けたり、改善するべきことは改善して、元気で健康的に生活していってほしいです。
生活習慣病予防検診事後指導
３Ｂ英語：関係代名詞目的格の用法について理解する
理解をするためのアクティビティー実施中です。
３Ａ理科：力の分解と合成
平行四辺形を使って、合力を作図で求めます。
２Ａ家庭：食事のマナー
箸の持ち方について考えました。
２Ｂ社会：九州地方では、自然環境と自然の環境はどのように変化してきたのか
小グループで調べていました。
１Ｂ国語：『オツベルと象』
第二日曜からオツベルが白象に何をさせ、それがどのように変化していくのか読み取る作業をしていました。
１Ａ技術：木工 生活に役立つものをつくる
棚作りは、裁断や穴を開ける作業から、いよいよ組み立てに入っている生徒もいます。
図書室には宮下文庫があります。2020年9月20日に病のため59歳で逝去された宮下豊先生が、印西市・白井市に寄付されたお金で購入、設置されました。読書は、物語の楽しさだけでなく、新しい知識やボキャブラリーの宝庫です。また、想像力や発想力を豊かにしてくれます。普段、あまり本を読まないという生徒も、本を読んでみませんか。少しずつ自分の中に今までに無かった力が湧いてくるかもしれません。
明日から五連休です。台風も接近するようです。安全には十分に注意してください。
２年保体：応急手当の意義と基本
応急手当や心肺蘇生については、”もしも”の場合の知識です。一生使うことがないかもしれないし、必要な場面も、その瞬間は突然訪れます。大切な内容ですね。
１Ａ国語：『オツベルと象』オツベルの言動、白象の様子を比較しながらその変化を捉える
１Ｂ社会：ギリシャやローマの文明はどのような特色を持っていたのか
各自で発見したことを、小グループで話し合っていました。
３Ｂ音楽：合唱練習
合唱の前に、歌唱のテストがありました。
３Ａ数学：ｙ＝ａｘ２のグラフの特徴をまとめよう
関数のグラフは、ｘ，ｙ２つの値の変化によって形が現れます。だから、グラフの特徴を捉えることは大切です。
秋の大型連休目前です。暦の関係で今年は土日を含めて５連休。テスト明けで少しほっとできる時間かもしれません。最近は残暑が厳しい年が続いていましたが、今年は長雨の影響もあって、夏の暑さはもうだいぶ落ち着いてきました。よく「秋の○○」という言葉がありますが、本やまんがを読むのも、楽しく遊ぶのにも良い機会です。
３Ｂ家庭：テストの振り返り
３Ａ技術：テストの振り返り
２Ａ英語：lesson4のまとめをしよう
ＡＬＴと、１：１でスピーキングテストをしていました。
２Ｂ国語：『敦盛の最期』平家物語には、どのような思いが込められているのだろう。
１Ａ理科：いろいろな物質とその性質 物質とは何だろうか
１Ｂ国語：『オツベルと象』登場人物の人物像について考える
昨日今日でほとんどのテストが返されたのではないかと思います。これから前期の成績をつけるわけですが、何度も書いていますが定期テストは成績をつける材料の１つですべてではありません。しかし、自分の力を”試す”良い機会です。結果に一喜一憂するのもわかりますが、次の授業の、テストの、学習の取り組み方の参考にしてほしいです。向上していれば「もう少し今のスタイル続けてみよう」とか、がっかりしたならば「もっとできることはなかったか」とか。やったらそれで終わりではないですよ。
２Ａ理科：大気とは何か？
「空気のようにあたり前の存在…」という表現があるけど、大気って一体何なんでしょう？
１Ａ英語：三人称単数現在形の疑問文と答え方
ＡＬＴと話そう
１Ｂ国語：『オツベルと象』 登場人物の人物像について考える
２Ｂ音楽：合唱練習
合唱祭に向けた練習が進んでいます。今週末は大型連休があるので、忘れないように家でも歌ってください。
３年保体：体育祭練習
来月21日に行われる体育祭に向けた練習が、体育の時間に始まりました。やはり、２学期はさまざまな行事があって、まだ先の話と油断していると、時間はあっという間に過ぎ去ります。何があっても止まれません。
久しぶりによく晴れています。しかし、この天気も長くは続かないそうです。十分に日光を浴びて、落ち込んだ気分を解消しよう。
３年女子保体：空気の汚れと換気
３年男子保体：空気と健康の関係性について学ぼう
２Ｂ数学：定期テストを振り返ろう
２Ａ美術：隙間をうめるゼンタングルの特徴を理解して模様をつけていこう
「想像の世界を表す」デザインの授業です。ゼンタングルとは、シンプルな線や模様を繰り返し描く瞑想的なパターンアートのことらしいです。
１Ａ理科：テストの振り返り
１Ｂ国語：テストの振り返り
