特別教室を使う教科があります。美術や音楽、技術･家庭。体育もそうです。体育は水泳指導がはじまったので、短い期間ですがプールを利用しています。それらの教室を使う理由ははっきりしています。必要な教材・用具が設置されていたり、安全面に配慮した設備がそろっていたりするからです。背もたれのないイスがあるのも後ろ側にすぐ逃げられるようにという配慮からなんだそうです。
ところで、普通教室はエアコンが入って稼働していますが、特別教室にはエアコンが入っていない教室が多くあります。この時期から9月頃までは生徒も先生方も格好きつい。近々（今年はないですが）特別教室にもエアコンが入るらしいのですが、それまでは乗り切っていかなければなりません。理科の授業では、実験や観察など理科室を利用する必要があるときだけ理科室を使い、その後は教室に戻ってまとめを行うなど工夫することもあります。でも、ほかの教科はそういうわけにもいかないことが多いので、水分をとりながら頑張るしかありません。
３Ａ国語：立石寺 旅立ち
３Ｂ：ボックスアート テーマに合わせてボックスに装飾しよう
あとひと月で夏休み。このひと月が長いのか短いのかはわかりませんが、少し前までは、部活の総体直前で生徒も顧問も目の色を変えて朝も帰りも練習していました。さらに先生方は、通知表が３期制だったので成績をつけたり、所見などの事務処理に追われたりしていました。その頃に比べるとだいぶ楽になったのは間違いありません。まぁ、忙しい方が安心できるってことはありますけど。
２Ａ家庭：調理実習「魚を食べ尽くそう」
鰯の蒲焼きを作っていました。鰯を開いてはらわたを取り、水気を拭き取って、片栗粉をふってフライパンで焼きます。焼けたらタレをかくて完成です。身が崩れてしまったものもありましたが、結構おいしそうに焼けていました。問題は後片付けです。作りっぱなし、食べっぱなしになっていませんか。家での姿が見えますよ。
２Ｂ理科：動物の細胞を観察しよう
綿棒で頬の内側をこすってついた細胞を顕微鏡で観察しました。
１Ｂ技術：キャビネット図を描こう
数学では見取り図なんて言い方をします。マス目が入った紙に書いていきます。
１Ａ音楽：自分たちで合唱を評価しよう
音の強弱。楽譜の見方や表現の仕方について考えました。
３Ａ国語：「平泉」
先週から来ている教育実習生の授業が始まりました。教生の方の緊張が伝播したのか、生徒も緊張しているように感じました。
３Ｂ数学：根号をふくむ式の計算
根号がついた価の計算、ちゃんと確認しないと勘違いするところだよ。
一時消滅していた梅雨前線が、週末には復活するとかしないとか。でも長期予報を見ると、印西市付近は雨の予報は少ないです（今のところ）。来週後半は２年生の自然教室があるので、雨は勘弁してほしいです。
３Ｂ社会：グローバル化により、生活や社会が豊かで便利になった点と課題は何だろうか
「大谷翔平選手以外で世界で活躍する日本人」と言う話題。「三苫薫」（知ってる）。「TWICEの日本人メンバーの･･･」。
３Ａ理科：ダニエル電池を作成し、電気エネルギーを取り出すとき、＋極－極はどのようになるのだろうか
ダニエル電池を使って、電気で流れるオルゴールをならす実験をしていました。
２Ｂ英語：本文を暗唱する
みんなで対話の練習をしていました。
２Ａ社会：江戸時代はどのように人々を支配したのか
１年保体：リレー
最後のリレー。学年１位を決めました。
授業中に教室に入るとき、後方の入り口から入っていきます。まず目に入るのはロッカー。時々、教科書やノート、プリントがロッカーの上に乗っていたり、床に落ちていたりします。そんなとき私は思うのです。「あ～、（勉強の）運気をおとしているなぁ」と。だいたい決まった人なんですけどねぇ。落ちているのは教科書じゃぁないよ。運気だよ。
２Ａ理科：細胞について学んだことをまとめよう
２Ｂ国語：「夏の葬列」 時代背景を確認し、第一場面の内容を読み取る
太平洋戦争中の葬式の話をしていました。今年は戦後80年。当時を知る人は少なくなっていきますが、授業もそんな時代に触れる機会です。
３年保体：リレー
日陰での休憩や、水分補給をしながらの体育。
２Ａ国語：「ベンチ」 心情を想像しよう
３Ｂ英語：代名詞を覚える
Ｉmy me you your you …ってやつです。一生懸命覚えて、先生のところに行っていました。
3年生の音楽の授業を見ました。合唱コンクールの曲が決まり、パート練習に入ったのでしょう。「さすが3年生」という歌声に期待感が高まります。音楽は週に１回程度。その中で完成させていくのですから、各学級での取組は欠かせません。自分たちでどんなふうに作り上げるのか楽しみです。
２A数学：連立方程式を利用する問題の解答の書き方を覚えよう
２Ｂ社会：中国文明の特色とは
古代日本は、中国の影響を大きく受けていることは明らかです。
１Ｂ国語：作品作り
短歌や俳句、詩、作文などの作品にチャレンジしていました。
３Ｂ音楽：学級選択曲の音程を覚えることができる
パート練習をしていました。今日は女声がよく響いていました。
３Ａ理科：イオンの復習
元素記号とかイオンの表し方に、悪戦苦闘しているようです。前回テストをしたようですが…。
２Ｂ理科：細胞がどのように体を作っているのか
今は大型モニターや個人の端末が各クラスに普通にあります。でも、先生が書く簡単な略図、イラストがとてもわかりやすいと感じます。先生が黒板に書いたように、まねして書くと、結構上手にかけて頭にも入ったものでした。
今日は来客の多い一日でした。午前中は家庭教育学級がありました。暑い中エアコンのない部屋で行ったので、とても心苦しかったです。もうすぐ、特別教室にもエアコンをつけていただけるようで（そう聞いています）心待ちにしています。午後は保護者参観日でした。生徒集会があって、保護者の方だけでなく学校評議委員の方にも参観していただきました。1，3年生の校外学習、修学旅行の報告。各委員会からの発表。良い雰囲気でした。
家庭教育学級：校長の講話。1年生の校外学習のスライドショーを見ていただきました。
生徒集会：発表者も大変立派でしたが、聞いている生徒もちゃんとしていました。
久しぶりに晴れました。晴れたら晴れたで暑いです。今週は30度を超える日が多いようです。もうすぐ夏ですね。
３Ａ国語：旅への思い 旅への思いの「芭蕉とおくのほそ道」を読み、その概要と歴史的背景を知る
３Ｂ数学：平方根に関する小テスト
確認テストをしていました。結構勘違いするところだから確認するにはいいタイミングかも
２Ａ家庭：生鮮食品の選択と保存
２Ｂ理科：細胞の中はどうなっているのか
昨日、テレビでも細胞の中についてやっていたなぁ。
１Ｂ社会：古代文明とは何か？ その共通点とは？
３Ａ技術：材料と加工の技術 生活に役立つものを作ろう
技術・家庭科は片付けの時間もかかるから、行ったら作業が終わってしまいました。
今朝、登校してきた生徒が今日の夜から旅行に行くとうれしそうに教えてくれました。今日一日学校で頑張ったら楽しいことがあるって、凄く気持ちが上がりますね。ぜひ楽しんできてほしいものです。雨が降りませんように。
１Ａ数学：文字式の仕組み
「２ｂｃ」にまた「×」を入れるならばどうなる？
１Ｂ理科：物質を区別しよう
有機物、無機物について学習します。サウナの石はどっち？
２Ａ国語：作文
いろいろな課題を各自選択し、作文をします。
２Ｂ英語：アクティビティー
英文の指示どおり捜し物をします。犬はどこにいるのでしょうか？
３Ａ理科：電池とイオン
銅・亜鉛・マグネシウムの中でイオンになるのはどう違うのかを実験して順位を決めます。
３Ｂ国語：ＡＩは哲学できるか
筆者の思う哲学とはどのようなものかを調べ、発表します。
あしあお英語：アクティビティー
英語の指示を聞きながらビンゴをしたり、英語で説明しながらゲームをしたりします。
昨日までの長かった雨も上がりよかったです。しかし、これから蒸し暑くなるという予報です。体調管理に努めましょう。
１Ａ数学：文字式
おつりや重さの計算を文字式にします。
１Ｂ音楽：歌唱テスト
小林中の校歌を楽譜なしで歌えるかのテストです。何度も練習していました。
２Ａ社会：江戸時代
徳川家康の一生をモチーフにした双六ゲームで学習します。大盛り上がりでした。
２Ｂ理科：細胞について
顕微鏡でタマネギの皮などの細胞を観察し、スケッチします。とてもきれいに見えたと喜んでいました。
３Ａ社会：ＳＤＧｓについて
自分たちにできること、地球に貢献できることを作文にまとめています。
３Ｂ英語：小テスト
リスニング問題に取り組んでいます。
あしあお数学：計算
レベルが上がってきたので考える時間が長くなってきました。個別に教えてもらっています。
しっかり梅雨の空。この時期、雨が降らないのは困りますが、こう毎日雨、曇りが続くと気も滅入ってしまいます。でも生徒は頑張っています。ところで午前中、雨に滑って背中を強打してしまいました。いやー痛かった。油断は禁物。みんなも気をつけてほしいです。
３Ａ数学：平方根の値について調べよう
２Ｂ美術：鉛筆デッサンを完成させ、彩色デッサンにとりかかろう
２Ａ国語：作文を書こう
苦手な人は多いと思います。構成をメモして書いてみると書きやすいのかな。
１Ａ英語：本文を読む、単語の練習をする
１Ｂ数学：いろいろな解き方を分類しよう
３Ｂ社会：冷戦終結後の世界はどのように変化し、どのような課題があるのか
テストが終わって、次への一歩を踏み出しました。次の定期テストは夏休み明け。９月の２週目くらいですから、遙か彼方の未来の話なんて思っていると大変なことになりますよ。
３Ａ美術：ボックスアートのアイデアスケッチを仕上げ、ボックスの周りの彩色、デザインをしよう
こういうのに、無心で取り組めるって大切ですよね。
３Ｂ国語：「ＡＩは哲学できるか」
どっちなんだい。ということを検討していました。
２Ａ数学：工夫して連立方程式を解こう
分数が出てくると、急に元気がなくなってしまうみたい。
２Ｂ理科：細胞とは何だろう
１年保体：男子体操 女子バレーボール
今日はあいにくの雨だったので（関東も梅雨入りしたとみられる）、陸上競技ができず、武道場と体育館でそれぞれ活動しました。男子は、先週から来ている「あすなろ先生」のきれいな倒立に拍手喝采。女子は、バレーボールで汗を流しました。
テストの返却が始まりました。テストが帰ってきた瞬間「終わったー‼」と絶叫する生徒。前回も言ったけど、始めないと終わらないよ。
３Ａ英語：テスト返却・解説
３Ｂ社会：テスト返却・解説
私の顔を見て、ため息つくなよ。
１Ａ美術：エンブレムのデザインを完成させよう
２Ａ数学：テスト返却・解説
うれしそうな生徒、顔面蒼白な生徒、ここから始めるか始めないかではないですかねぇ。
２Ｂ国語：テスト返却・解説
１Ｂ英語：すきなものについて、たずねたり答えたりすることができる
自分の役割や仕事に区切りがつくと、次のような言葉を口にします。「終わった…」と。スチュエーションは様々ですが、基本的には満足げな、解き放たれた開放感に満ちた顔なのでしょう。しかし、場合によっては、力を発揮できなかった悔しさ、望まぬ結果がでるという恐怖で、ある者は天を仰ぎ、また、ある者は俯き肩を落としながら例の言葉を口にするのです。
いずれにせよ「終わる」ということは「始まり」もあったわけで、今回のテストでは少なくとも２週間前には、きっと家庭学習を「いつもより、さらに熱心に始めた」生徒が多いのではないかと思います。準備ができていなければ、結果もそりゃ、、、ねぇ。
３年生：定期テストの様子
２年生：定期テストの様子
１年生：定期テストの様子
今朝は急に雨が降ってきたあと、すごいまぶしい日差しに変わりました。今日の最高気温は２８度になるとの予報です。今日から始まる定期テストでは暑さに負けずに頑張って欲しいです。全力を出せると良いですね。
【定期テストの様子】
１Ａ
１Ｂ
２Ａ
２Ｂ
３Ａ
３Ｂ
あしあお
昨日までの雨が上がり、日差しがまぶしい朝です。日差しがじりじりしています。暑くなりそうだなと思います。生徒は明日のテストに向け、朝自習の時間から真剣に取り組み、ラストスパートをかけています。良い結果が出るといいね。
【朝自習】
１Ａ １Ｂ ２Ａ
２Ｂ ３Ａ ３Ｂ
１Ａ技術：木工 本棚作成
かんながけを行ったり、ボール板で穴を開けたりしながら作成していきます。
１Ｂ数学：テスト対策
計算問題を解きます。お互いに教え合っている姿も見られ、微笑ましいです。
２Ａ英語：テスト対策
教科書の問題を解き直しています。
２Ｂ家庭科：調理実習
筑前煮と茶碗蒸しを作ります。ゴボウの皮むきは初めてみたいです。だしは干し椎茸を使うなんて、なかなか本格的です。
３Ａ数学：平方根
平方根の入った計算を確認しながら解いています。
３Ｂ理科：イオンについて
電解式を解いています。水酸化ナトリウムはどうなのでしょうか？
あしあお数学：計算をしよう
各自の課題に合わせた計算問題を解いています。黒板を使って解き方を先生に説明しています。