授業が始まりました。給食も再開です。学校生活の日常が始まりました。正月気分も、授業をしてみると一気に抜け出せます。今年の目標は決めていますか？ 「今年こそ」と毎年同じような目標を立てていませんか？そろそろ達成してもいいんじゃないですか？
３年保体男子：サッカー
３年保体女子：バドミントン
２年保体：駅伝試走
２，３年生は体育がありました。２年生は授業内で駅伝競走をするそうで、今日はその試走でした。気温は低いですが、みんな一生懸命走っていました。
１Ａ国語：『子どもの権利』 構成を確認しよう
１Ｂ英語：lesson7-3 依頼の表現Can you~?のアクティビティ
３学期が始まりました。大変短い学期です。でもその間にやるべきことがたくさんあります。ぼうっとしていると、あっという間に終わってしまいます。今年は午年。しかも丙午（ひのえうま）。情熱やエネルギーに満ちた、大きな変化と飛躍のチャンスがある年といわれています。積極的に動く年です。まさに前髪を掴みに行く年です。
２学期の終業式を迎えました。そして2026年へ…。新しい年が幸多い年でありますよう祈ります。しかし、そんなに難しく考える必要はありません。なすべきことをふつうにすることが幸せへの近道。いろいろと言い訳したり、ごまかしたりして苦しいことや、やりたくないことから逃げようとする者に栄光は訪れませんよ。
２学期もたくさんの生徒が表彰されました。
来年もよろしくお願いします。
終業式前日。校舎内の大掃除を行いました。学校を磨きに磨いて汚れはもちろん、今年つもりに積もった心の垢もしっかり落としましょう。
３年生は、最後の実力テストを行いました。３学期に入ると、どんどん「中学校最後の…」というフレーズが出てきます。とはいっても、すでに様々な行事がそうだったんですけど。中学校生活のフィナーレが近づいてきて、よりセンチメンタルな気分になっていきます。
２年保体：持久走
３Ａ実力テスト
３Ｂ実力テスト
受験する私立高校が決定し、今回の実力テストは、主に公立高校の決定に活用します。
１Ａ社会：武士はどのように政治の実権を握ったのか
源氏と平家の話から始まります。
１Ｂ理科：宇宙
宇宙旅行の話をしていました。人生一度は地球を飛び出して宇宙に行ってみたい。
体育の授業が持久走になって、ペースは様々ですがどの生徒も一生懸命に走っています。私は持久走が苦手なので、頑張っている生徒を見ているだけで感心させられます。生徒は２グループに分かれ、前半後半で走っていますが、走っていない方のグループは走っているほうに、大きな声援を送っています。その声もまたいいものです。合わせて先生の励ましの声、そしてＢＧＭ。応援や音楽のあるなしで気持ちも違うように思います。「みんな頑張れ～‼」
３年保体：持久走
男子はたすきを掛けて、駅伝になっていました。シーズンですね。
２Ｂ国語：短歌 鑑賞文を書こう
若山牧水の『白鳥は かなしからずや 空の青海のあをにもそまずただよう』について、何が「かなしい」のか考察していました。
２Ａ理科：オームの法則の計算をしよう
演習問題に取り組んでいました。当然次のテスト範囲ですが、冬休みを挟んで覚えていられるか。
１Ａ数学：図形の移動を考えよう
定規やコンパスを使って、平行移動・回転移動・対称移動。
１Ｂ音楽：合唱
予餞会や卒業式に向けた合唱練習が始まっています。
校舎内を歩いていると、階段にエッシャーのだまし絵が展示されています。「正しそうで正しくない」「間違っていそうで間違いではない」というパラドックスの絵です。滝を流れ落ちた水が流れて、再び滝の上に戻たり、螺旋階段を降りていくともとの位置に戻ったりするやつです。数学的論理に出てくるのですが、学生の頃、教授からこれの実物モデルを造ってほしいとのオーダーがありました。今でこそ、ＣＧや画像処理でいくらでもできそうですが、当時は個人でＰＣすらなかった時代。実際にはあり得ないから絵なんでしょうが‼ ※立体模型で、視点を固定すると実際にそう見えるようなものも作れるそうです。
３Ｂ社会：市場経済において価格はどのようにけっていするのか
３Ａ国語：文学史 古事記からの文学史の確認をする
２Ａ国語：短歌
１Ｂ英語：have(has) to~ don't have to~
１Ａ理科：２つの力がつり合う条件は何だろう
２Ａ技術：電気エネルギーの特徴
２学期も残り１週間になりました。人それぞれとは思いますが、年々お正月のわくわく感がなくなっていきます。そういえば、かつてはクリスマスなんていう行事もあったような…。
３Ａ国語：文学史 古事記からの文学史の確認をする
３Ｂ美術：篆刻 印面を仕上げ、持ち手の製作に入る
力任せに削らないで！
２Ａ理科：オームの法則の計算練習をしよう
公式は覚えて、使えるように。
２Ｂ音楽：そのままの君で
１Ｂ英語：Reading
２Ａ国語：書写 書き初め練習
今年の１年生の課題は『輝く大地』。ダイナミックに書きましょう。
一昨日12月13日は大掃除の日だったそうです。古くから年神様を迎える準備を始める「正月事始め・すす払いの日」とされていました。毎年ニュースにも出ていますが、成田山新勝寺でも笹竹を使って、日の出前の午前５時から年末恒例のすす払いが行われました。こういう話を聞くと、「年の瀬なんだなぁ」という気分になります。生徒たちは自宅の大掃除に参加しているんでしょうか？ 大掃除には、家族の絆・結束を強めるという狙いもあるようです。自分の部屋ぐらいは掃除してほしいです。
３Ａ英語：実力テストの問題の復習を行い今までの文法の確認をする
１Ａ英語：単語テスト
１Ｂ理科：2つの力がつり合うための条件を調べよう
金属の両端にバネばかりをとりつけ、引っ張り合った状態を観察していました。
３Ｂ技術：キーホルダーの製作
金属をヤスリで削り、さらには磨きの仕上げに入りました。
２年保体：持久走
昨日の雨が嘘のように。気持ちよく晴れ渡っていて、気持ちが良さそうでした。
１年生で人権教室を行いました。人権擁護委員の方にお話を聞いたり、簡単なグループ活動を行いました。人権とは何かというお話や、人権を守るということはどのようなことなのかについて考えました。
３Ｂ数学：円周角・中心角を利用した問題演習
３Ａ国語：「中学校生活で学んだこと」をスピーチしよう
一人一人準備したことを前に立ってスピーチしました。できるだけ紙を見ないで前を向いてできるといいですね。
１Ｂ理科：力を、矢印を使って表そう
１Ａ国語：書写 書き初め練習
２年保体：持久走
だんだん寒くなってきましたが、よく頑張っていました。
人権週間の一環として、視覚障害のあるパラリンピック選手による講演会を行いました。昨年度も別の方に、話を伺いましたが、お話を聞いていると、お二人とも何事にも前向きに、ポジティブに考えられるところに共通点を感じました。失敗や挫折はつきもの。しかし、それを乗り越え、障害や他人のせいにせず、自分の可能性を信じて頑張る。そういう所は見習っていきたいです。
３Ｂ英語：lesson7-4 Listening
近くの人と本文を読み合っていました。
３Ａ社会：労働者の権利を守る取組と、労働環境の課題とは
教職員の労働環境も話題になっていますが、教員という仕事も悪くないですよ。
２Ａ美術：筋肉の動きや形に注意して、細部まで仕上げる
粘土を使って人の動きを表現しています。
２Ｂ理科：電圧とはどのようなものか
１Ａ国語：書写 書き初め練習の事前指導
１Ｂ音楽：器楽
雅楽の楽器について映像を見て学習していました。
学期末保護者会がありました。当初は授業参観も実施する予定でしたが、感染症のまん延防止のため、保護者会のみにしました。ご参加いただいた皆様、お忙しいところありがとうございました。
２Ｂ技術：エネルギー変換の技術 生物育成の技術
栽培は、ホウレンソウの栽培をするそうです。
１Ａ家庭：ブックカバー作り
布端のアイロンかけ、まち針うち、なみぬいをする作業です。上手にできるかな。
２Ｂ数学：二等辺三角形になるための条件を証明しよう
３Ｂ理科：星（恒星）の明るさと色はどのように決まるのか
３Ａ数学：円の性質の利用
あしたば・あおぞら国語：慣用句、漢字について学ぼう
十分な睡眠と栄養、適度な運動、手洗い・うがいなど、日頃の健康管理に気を遣っていても、かぜをひいてしまうことはあるかもしれません。学校は集団生活の場ですから、感染してしまうことはあります。罹患しても発症しないとか、発症しても症状が軽いとかという違いなんだと思います。発症しても辛い思いをしないように、やはり、日頃の生活での健康維持のための習慣は大切だと思います。あと、具合が悪かったら病院に行きましょう。
３Ａ国語：スピーチで学びを振り返る
３年生はすでに３年間のまとめに入っているようです。「中学校生活で学んだこと」を書いていました。発表の時間が楽しみです。
３Ｂ美術：篆刻 印面を丁寧に仕上げよう
集中して削っています。
２Ｂ国語：書写 書き初め練習
２Ａ自習：今日は自習でした。静かに取り組んでいます。冬休みの宿題を進めたかもしれません。
１Ａ理科：力の問題を解こう
問題演習でした。学習した内容のまとめ問題です。
１Ｂ朝の会：学級閉鎖になっています。担任の先生が健康観察をしています。
感染症が本校でも流行してきました。うがい・手洗いはマストです。風邪症状がある場合は無理せず休養をとりましょう。
３Ａ英語：lesson7-3,4 本文を聞いて内容を理解しよう
３Ｂ社会：生産と労働
２Ａ数学：平行と合同 単元末テスト
２Ｂ国語：お礼状を書こう
先週行った職場体験のお礼状を書きました。丁寧な字で書きましょう。
１Ａ美術：部屋の雰囲気を変えるランプシェードをつくろう
ペットボトルと粘土を使った造形です。
１Ｂ理科：力の大きさとばねののびの関係を調べよう
２年生の「生き活き体験」2日目です。よい緊張感を持って取り組めたと思います。「働く」って何だろうと考えてほしいです。今年の流行語大賞は、日本初の女性首相となった、高市早苗総理大臣の「働いて働いて働いて働いて働いてまいります／女性首相」になりました。賛否両論あったようですが、対価の有無に関わらず、家族みんなで取り組む家事も労働であり必要不可欠なことです。「働くからこそ…」人生は楽しいという感情は、持ってほしいです。
３Ｂ社会：商品はどのようにして、消費者の元へ届くのか
３Ａ理科：宇宙を観る 太陽はどのような天体なのだろうか
１Ｂ数学：平面図形 直線と角の表し方を学ぼう
１Ａ音楽：打楽器合奏の特徴を理解する
１年生の職業調べ発表会
気象予報士、看護師やYouTuberなどについて班で調べ、発表していました。